黃島發電公司：激發班組活力凝聚發展動力

　　班組是企業最基層、最活躍的組織，也是企業各項工作的落腳點和具體實踐者。班組管理能力的高低，直接體現和反映了企業生產經營水平和競爭力。只有班組充滿創新與活力，企業才能強肌健體，穩定發展。

作為一個建廠近40年的電力老廠，大唐黃島發電公司在班組建設方面積極謀劃新思路、新舉措，將班組建設工作作為企業提質增效和強基固本的重要載體，著力加強班組管理力、創新力、學習力和文化力建設，深度激活企業基層細胞，讓“小”班組迸發新活力，助推企業“大”發展。

標準，筑牢班組管理基石

　　推行“6S”標準化班組建設，能夠有效提高班組管理水平，是提升班組整體戰斗力的有效手段。堅持這一原則，該公司從班組標準化做起，全面提升一線班組的管理能力。

　　該公司按照集團公司班組建設工作總體思路，結合企業和班組實際情況，投入資金、人力，從改善辦公環境著手，將老舊班組硬件設施進行綜合治理。制定完善了《班組標準化管理辦法》，明確了指導思想、目標任務和具體要求，將“6S管理”落實到每道工序、每個崗位、每臺設備、每個工作辦公區域和每位員工。按照技術管理所含項目分門別類，對員工更衣室、工具室、活動室、培訓室等精心規劃，設計標識張貼，整齊放置，實現定置管理。

安全帽笑臉架，既整潔又凸顯文化內涵

　　為落實管理責任，該公司對班組成員進行責任劃分，制定工作標準和實施細則，各生產班組對設備巡檢巡視、缺陷管理、檔案資料記錄等工作進行劃分，明確各類資料專人收集、專人管理，并將所有資料紙質記錄及電子記錄存檔，實現班組資料信息化管理，提高了班組管理水平。

創新，激活班組增效細胞

　　作為一個電力老廠，該公司積極開拓思路，在創新創效上下功夫。該公司高度重視班組技術管理和目視化管理，在兩措、技術監督、25項反措、安全風險評估、人員培訓、資料、機組檢修設備作業指導書、設備裝置試驗報告、設備臺賬、班組技能管制看板等方面主動接受新思想、探求新思路、發掘新方法，大膽創新，勇于超越，借力創新平臺提升班組提質增效能力。

   “技能管制看板”成為班組員工技能檢驗的風向標

　　在該公司繼電保護班班組辦公室的墻面上，有一塊目視看板，上面鑲有醒目的紅色圓點，標明班組每個成員的技能掌握情況。這就是獲得過集團公司管理創新獎的“技能管制看板”。看板以目視化的管理方式，將繼電保護專業應知應會技能羅列60項，根據看板項目編制崗位練兵技能要求標準，班組每周五組織成員進行專業知識講座，促進員工努力提高自身職業素質、技能水平，形成了人人學習、自覺學習、終身學習的良好氛圍。

　　為提高設備可靠性。達到檢修質量閉環管理，該公司班組創新設備檢修管理模式，編制了“檢修質量跟蹤卡”，從工作準備到工作實施，直至調試投運工作，實行全過程監督。確保修后設備全部一次啟動成功，運行中未發生任何因檢修質量問題造成的不穩定因素。在機組檢修中，制定詳盡的試驗方案，完善施工安全、組織、技術的“三措”，嚴格執行標準作業指導書及安全措施票，建立以工作組長為首，工作組成員之間相互監督和提醒機制，確保班組不發生未遂和異常，使機組檢修過程始終保證可靠、安全，并達到了預定的安全質量目標，確保設備正常穩定運行。

強化員工技術能力培養

培訓，擰緊班組人才底座

　　培育人才，是班組建設的重要環節。該公司高度注重基層班組人才隊伍建設，通過建立健全機制，營造開拓創新的氛圍，激發干事創業的激情，使班組成為培養人才的基地和搖籃。

　　該公司突出和發揮班組長職能，強化班組長對班組建設的核心作用，將班組長作為基層班組的領頭羊，通過開展班組長培訓、業務交流等方式，加強業務本領和班組建設知識學習，促使班組長開闊眼界和思路，深入認識角色定位，增強團隊意識，提高工作能力，提升班組長業務技能和綜合素質，有效發揮了班組的“造血”功能。

班組員工開展現場實操培訓

　　該公司注重班組培訓方式的靈活性，班組授課、“老帶青”、現場實操、現場模擬消缺、技能鑒定培訓等多種培訓形式并駕齊驅，將培訓力轉化為生產力，使班組人才底座更加牢固。與此同時，該公司高度注重青年員工成長成才，有側重的加強新員工技術培訓，通過班組講堂、安全活動日、周考、月考、各級的比武活動等途徑，為新員工搭建學習平臺，通過建立長期、有效的獎勵及競爭機制，激發員工內在潛力和學習熱情，提高班組整體技術水平。

　　在活用培訓形式的基礎上，該公司高度注重培訓效果，抓住機組大小修、設備升級改造等機會，有針對性的鍛煉員工技能水平，使班組員工技術水平、業務素質不斷提高，為企業的可持續發展提供強有力的技術支撐。

文化，凝聚班組和諧氛圍

　　“這周的點贊會，我們重點表揚肖健工作組的表現，在昨天6號機組啟動鍋爐所屬燃油系統伴熱設施投運工作中，他們師徒二人按照作業標準高質量完成了各工作程序，保證了6號機組順利開機。下面請大家為他們點贊評分，并請肖健做工作小結……”

　　這是發生在該公司熱控車間爐控班每周一次的班組點贊會上的一幕，也是該公司班組文化建設的一個縮影。

　　一個班組在文化管理方面好不好，直接關系到班組內部有沒有凝聚力和向心力。為此，該公司以創建“班組文化樣板間”為抓手，將“務實奉獻創新奮進”的大唐精神與班組文化充分融合，促使大唐精神落地班組、深植班組。

利用班組墻面設置“我們的家園”文化墻

　　該公司抓住新媒體優勢將班組文化融入新思路，在各班組實行點贊會活動，每周由班長對一項工作、本周班組中表現優異的成員進行表揚或者由其本人進行講述等，達到分享工作經驗，表揚先進事跡等目的，促進班組成員相互激勵和提高。該公司各班組開通微信群，利用微信群隨時傳達班組相關活動開展情況、典型事跡和警示案例等，對生產現場發現的缺陷和違章違紀行為等，通過語音短信、視頻、圖片和文字的形式上傳到微信群，群策群力，溝通解決。

　　該公司精心打造班組文化墻，在班組辦公室、辦公室區域、樓道、培訓室等地，分別設立了多種文化墻，這些由班組成員工作、生活照片掠影、班組口號、班組榮譽獎牌等組合的文化墻突出了大唐精神，凝聚了員工心氣。同時，該公司利用休息日、節假日組織班組員工健步走、員工全家福聚會、趣味牌局、球類等比賽活動，營造和諧的班組氛圍，有效提升了班組凝聚力和戰斗力。

　　在當前電力生產形勢嚴峻、任務艱巨的局面下，通過持續深入推進班組建設，充分凝聚起基層班組和員工的正能量，培養高效、增效的全能型班組，使班組成為企業健康發展的活力細胞，為企業實現可持續發展提供不竭動力。